Cosmin Tacea, promoţia 2011 Braşov, octombrie 2011

Recunosc că intrând în primul an de liceu, eu la fel ca şi ceilalţi colegi nu eram foarte conştient de ceea ce ar fi însemnat pentru mine ceea ce mă aştepta, însă cu fiecare an petrecut într-un liceu tehnic am realizat valoarea cunoştinţelor oferite şi avantajele care acestea mi le oferea astfel încât în prezent în postura de student realizez ce oportunitate a reprezentat într-adevar pentru mine să provin dintr-un Colegiu Tehnic. More »

 

Proiect Viata fara violente

„Alege o viaţă frumoasă, alege: COMUNICARE, TENACITATE, RESPECT, REUŞITĂ!” este mesajul pe care elevii Colegiului Tehnic „Remus Răduleţ”, Braşov, l-au ales pentru a promova nonviolenţa în şcoală.
În cadrul proiectului „Viaţă fără Violenţă”, iniţiat de fundaţia cu acelaşi nume, condusă de d-na avocat Mihaela Olaru şi derulat în cadrul colegiului nostru în perioada Martie 2015 – Iunie 2015, un grup de 10 elevi din clasele a IX-a, au fost protagoniştii unui film de scurt metraj care a fost premiat cu Premiul de Excelenţă la festivitatea de premiere, ce a avut loc în data de 18.06.2015, în Bucureşti, la Palatul Naţional al Copiilor.
Modul de comportare, ţinuta adoptată şi implicarea activă în derularea acestei campanii a făcut să ne mândrim cu aceşti elevi. Ei sunt: Birton Alexandra, Csiza Lorena, Darie Ionuţ, Dumitru Vasile Marius, Haidu Genoveva, Mihalache Alexandru, Nicolae Sebastian, Puşcaşu Marin, Stioboranu Răzvan şi Torpan Tudor.
Profesorii care i-au îndrumat şi susţinut în realizarea acestui proiect au fost:
Dir.prof. Buksa Ioan Sorin, prof. Hejja Margit, prof.psih. Comşa Mirela, prof. Antal Imola şi prof. Popa Cristina.

Viata fara violente

Ultimate Responsive Image Slider Plugin Powered By Weblizar

Admitere 2015-2016

Repartizarea computerizata nu finalizează înscrierea la liceu. După afișarea listelor cu rezultatul repartizării computerizate urmează înscrierea la liceu.
În perioada 17 – 25 iulie 2015, absolvenții depun la unitățile școlare la care au fost declaraţi admiși dosarele de înscriere, cuprinzând actele de studii în original.
Înscrierea la licee a candidaților declarați admiși în urma repartizării computerizate se efectuează, conform unui program afișat de unitatea de învățământ, pe baza urmatoarelor acte:
Cererea de înscriere tip – se competează la sediul liceului;
Cartea de identitate (daca este cazul) și certificatul de naștere, în copie legalizată;
Adeverința cu notele și media generală obținute la Evaluarea Naționala din clasa a VIII-a;
Foaia matricolă pentru clasele a V-a – a VIII-a (cu calculul mediei generale);
Fișa medicală.
Elevii pot opta pentru una din următoarele specializări: la LICEU
Nr. crt Specializare Cod pentru fişa de admitere
1 Tehnician in automatizari – Cod -153
2 Tehnician în instalaţii electrice – Cod 150
3 Tehnician în automatizari – secţia maghiară – Cod 152
4 Tehnician in automatizari – secţie germană – Cod 151
sau la Şcoala Profesională
Nr. crt Specializare Cod pentru fişa de admitere 568
1 Electrician aparate si echipamente de calcul

ELEVII COLEGIULUI TEHNIC REMUS RĂDULEȚ ÎN PRACTICĂ LA COMPANIA NATIONAL INSTRUMENTS DIN UNGARIA

Elevii Colegiului Tehnic Remus Răduleț își efectuează stagiul de pregătire practică a doua oară în cadrul prestigioasei companii multinaționale National Instruments din Debrecen , Ungaria. Această formare profesională a fost posibilă prin proiectul de mobilitate 2014-1-RO01-KA102-000242 din cadrul noului program Erasmus+.
Lansat de UE in 2014, acest program are rolul de a sprijini domeniile educației, formării, tineretului și sportului, și totodată de a contribui la schimbările socio-economice prin creștere economică, crearea de locuri de muncă, si promovarea echității sociale și a incluziunii.
Compania National Instruments din Debrecen se implica activ in proiecte europene, cu precădere în domeniul cercetării și a inovației, dar are experiență și în mobilitățile de formare profesională, IVT din programul Leonardo de Vinci.
Organizația de primire și Colegiul Tehnic Remus Răduleț au derulat împreună proiectul LLP-LdV/ IVT/ 2012/RO/137 care a fost un succes cu un impact, extraordinar, în rândul elevilor, al organizației de primire, și al imaginii școlii în comunitate.
Întreprinderea NI, din Debrecen s-a dovedit a fi un partener de primire deosebit de valoros, prin tehnologia de vârf cu care lucrează și prin produsele pe care le realizează. Experiența unui mediu real de muncă satisface nevoile de formare profesională practică ale participanților, la cel mai înalt nivel.
Folosind aceeasi rețetă a succesului, în iunie 2015, prin programul Erasmus +, un al doilea grup de elevi efectuează un stagiu de 3 săptămâni de formare profesională .
Cei 10 elevi participanți au fost selectați de la clasele de automatizări, mecatronică și instalații electrice.
Acestia au ocazia unică să se familiarizeze cu cele mai noi metode de lucru în domeniul electronic (tehnologia SMD, tehnologia reflow, lipire sub microscop). Prin aplicarea conceptului de “lean tehnology” participanții pot vedea un exemplu de organizare eficientă a muncii cu un consum de timp și energie redus, precum și de proiectare optimă a fluxului tehnologic.
După exemplul de acum doi ani, și ceea ce a fost negociat pentru iunie 2015, la un grup de 10 elevi participanți au fost atașați 13 angajati, totul pentru a satisface nevoile lor de formare, pentru a le asigura condiții optime de muncă. Echipa de proiect a organizației de primire i-a implicat pe participanți numai în activități strict legate de obiectivele proiectului, profesie, și urmăresc, cu atenție, responsabilitate și profesionalism progresul acestora, în conformitate cu programul de lucru propus.
La începutul plasamentului fiecare elev a avut șansa să lucreze in fiecare secție(în funcție de necesități și timpul alocat pentru dezvoltare sau dobândire a unor noi competente) o zi sau două, prin rotație, urmând ca în ultima parte a plasamantului să-și aleagă un punct de lucru pentru consolidarea unui tip preferat de noi compețente profesionale.
Dedicația și profesionalismul staffului implicat, resursele materiale importante, cantitativ și calitativ investite în formarea profesională constituie garanția succesului formărilor profesionale ale elevillor de la Colegiul Tehnic Remus Răduleț.

Concurs post inginer de sistem

Colegiul Tehnic Remus Radulet anunta concurs pentru ocuparea postului de inginer de sistem. Concursul va avea loc in data de 23 iulie, ora 9,00 la sediul din Str. Zizinului, nr.106.

Informatii suplimentare la tel/fax. 0268 330375 sau la Secretariat, zilnic intre orele 10 – 14. 

ELEVII COLEGIULUI TEHNIC REMUS RĂDULEȚ ÎN PRACTICĂ LA COMPANIA NATIONAL INSTRUMENTS DIN UNGARIA

Elevii Colegiului Tehnic Remus Răduleț își efectuează  stagiul de pregătire practică a doua oară  în cadrul prestigioasei companii multinaționale National Instruments din Debrecen , Ungaria.  Această formare profesională a fost posibilă prin proiectul de mobilitate 2014-1-RO01-KA102-000242 din cadrul noului program Erasmus+.

Lansat de UE in 2014, acest program  are rolul de a sprijini  domeniile educației, formării, tineretului și  sportului, și totodată de a contribui la schimbările socio-economice prin  creștere economică, crearea de  locuri de muncă, si promovarea  echității sociale și a incluziunii.

Compania National Instruments din Debrecen se implica activ in proiecte europene, cu precădere în domeniul cercetării și a inovației, dar are experiență și în mobilitățile de formare profesională, IVT din programul  Leonardo de Vinci.

Organizația de primire și Colegiul Tehnic Remus Răduleț au derulat împreună proiectul LLP-LdV/ IVT/ 2012/RO/137 care a fost un succes cu un impact, extraordinar, în rândul elevilor, al organizației de primire, și al imaginii școlii în comunitate.

Întreprinderea NI, din Debrecen s-a dovedit a fi  un partener de primire deosebit de valoros, prin tehnologia de vârf cu care lucrează și prin produsele pe care le realizează.  Experiența unui mediu real de muncă satisface nevoile de formare profesională practică ale participanților, la cel mai înalt nivel.

Folosind aceeasi rețetă a succesului, în iunie 2015, prin programul Erasmus +, un al doilea grup de elevi efectuează un stagiu de 3 săptămâni de formare profesională .

 

Cei 10 elevi participanți au fost selectați de la clasele de automatizări, mecatronică și instalații electrice.

Acestia au ocazia unică  să se familiarizeze cu cele mai noi metode de lucru în domeniul electronic (tehnologia SMD, tehnologia reflow, lipire sub microscop). Prin aplicarea conceptului de “lean tehnology” participanții pot vedea un exemplu de organizare  eficientă a muncii cu un  consum de timp și energie redus, precum și de proiectare optimă a fluxului tehnologic.

După exemplul de acum doi ani, și ceea ce a fost negociat pentru iunie 2015, la un grup de 10 elevi participanți au fost atașați 13 angajati, totul pentru a satisface nevoile lor  de formare, pentru a le asigura condiții optime de muncă.  Echipa de proiect a organizației de primire i-a implicat pe participanți numai în activități strict legate de  obiectivele proiectului, profesie, și urmăresc, cu atenție, responsabilitate și profesionalism progresul acestora, în conformitate cu programul de lucru propus.

 

La începutul plasamentului fiecare elev  a avut șansa să lucreze in fiecare secție(în funcție de necesități și timpul alocat pentru dezvoltare sau dobândire a unor noi competente) o zi sau două,  prin rotație, urmând ca în ultima parte a plasamantului să-și aleagă un punct de lucru pentru consolidarea unui tip preferat de noi compețente profesionale.

Dedicația și profesionalismul staffului implicat, resursele materiale importante, cantitativ și calitativ investite în formarea profesională  constituie garanția succesului formărilor profesionale ale elevillor de la Colegiul Tehnic Remus Răduleț.

ELEVII COLEGIULUI TEHNIC REMUS RĂDULEȚ ÎN PRACTICĂ LA COMPANIA NATIONAL INSTRUMENTS DIN UNGARIA

Ultimate Responsive Image Slider Plugin Powered By Weblizar

Proiect Gyor

Proiect Gyor

Ultimate Responsive Image Slider Plugin Powered By Weblizar

Vizitati laboratoarele noastre

32,10,0,70,1
600,600,60,1,3000,5000,25,800
90,150,1,70,12,30,50,1,70,12,1,50,1,1,1,5000
În cadrul proiectului de reabilitare Regio - Reabilitare, dezvoltare şi modernizare "Campus pentru învăţământ profesional şi tehnic Colegiul Tehnic "Remus Răduleţ" , dl. prof. ing. Cosmin Cristea a regândit organizarea completă a laboratorului. Colaborarea cu firma TECHNOVOLT, distribuitorul echipamentelor Lucas Nulle în România, s-a tradus prin realizarea, aproape impusă, a unui vis de catre directorul şcolii, prof. ing. Ladislau Nedeczky, prin care laboratorul a fost adus la standarde moderne. Citeste mai mult
Laborator de masini, instalatii si aparate electrice
Noul laborator de automatizări a fost conceput astfel încât pe lângă pregătirea în domeniul automatizarilor energetice să asigure şi o pregatire generală pentru automatizările industriale. Noutatea constă în achiziţionarea unor standuri educaţionale care cuprind o gamă largă de lucrări de specialitate necesare unei pregătiri complete. A fost posibilă chiar şi configurarea componenţei standurilor în funcţie de programele şcolare şi de necesităţile pregătirii în specialitate a elevilor pe termen mediu şi lung.Read more...
Laboratorul de automatizari
Tehnologia mecatronică aduce în centrul atenției problema informației, care este componenta dătătoare de ton în raport cu materialul și energia. Fabricile actuale sunt exemple vii ale implementării cu succes a filosofiei mecatronice. În concluzie, școala modernă trebuie să pregătească specialiști capabili să raspundă provocărilor induse de mecatronică. Este de dorit chiar, ca școala să fie cu cel puțin un pas înaintea tehnologiei existente. Toate echipamentele din laboratorul de mecatronică sunt furnizate de firma FESTO - Germania, lider mondial în domeniu în cadrul proiectului de reabilitare Regio.. Read more...
Laborator de mecatronica
Laboratorul de electronică, acum renovat, se află la etajul întâi şi este dotat cu cele mai moderne aparate de masura Hameg (Rhode and Schwartz), avand 10 posturi de lucru dotate cu osciloscop digital, aparat de masura universal, diferite surse de alimentare şi generator de semnal de joasa frecvenţă. Pentru construcţia unor noi circuite şi experimente se pot folosi staţiile de lipit Weller. În cadrul acestui laborator se pot efectua măsurători asupra componentelor electronice, circuitelor analogice simple cât şi asupra circuitelor digitale elementare cu ajutorul sistemului modular UniTrain-I produs deLucas-Nulle.
Laborator de electronica
Accesul la tehnica de calcul are două obiective: unul informativ, care vizează inițierea elevilor în utilizarea calculatoarelor, insușirea unor noțiuni de bază ale sistemelor de operare, arhitectura calculatoarelor, a rețelelor de calculatoare, prezentarea principalelor aplicații software necesare editării documentelor, prezentariilor, achiziționarii și stocării datelor; şi unul formativ, care are în vedere dezvoltarea gândirii elevilor şi a capacităţii de a recepţiona şi de a sistematiza informaţii. Laboratoarele sunt utilate cu mobilier modern, dotate cu calculatoare legate în rețea și conectate la Internet, în care elevii descoperă cu drag tainele lumii computerizate. Citeste mai mult
Laborator de informatica
Powered By Creative Image Slider

Targul liceelor 2015

Inspectoratul Școlar al Județului Brașov, împreună cu toate cele    41 de unități școlare liceale și profesionale vă invită să participați, în perioada 9-10 mai 2015, la Târgul Liceelor.

Această ediție, a XI-a, ca și precedenta, se va desfășura la Brașov Business Park, într-un spațiu generos și profesional amenajat, evenimentul urmând să fie susținut la un înalt nivel de imagine și profesionalism.

Toate unitățile liceeale și profesionale brașovene își vor prezenta oferta educațională. În programul evenimentului sunt pregătite momente culturale și de divertisment.

Va invitam sa vizionalti imagini de la editia a X-a 2015

http://www.isjbrasov.ro/index.php/presa/targul-liceelor/2068-targul-liceelor-2015

Ora de religie

Atunci când ai grijă de copilul tău, nu uita lucrul cel mai important: sufletul lui. ÎNSCRIE-ȚI COPILUL la ora de religie.

1. Toţi părinţii vor să ofere ce este mai bun copiilor lor. Este dreptul părintelui să aleagă ce tip de educaţie vor avea copiii lui. Tot el, părintele, ştie că Dumnezeu este prietenul şi sprijinitorul care nu dezamăgeşte.

2. Ora de Religie formează caracterul, completează dezvoltarea copilului şi îl ajută să relaţioneze mai bine cu ceilalţi.

3. Scopul orei de Religie este de a-i familiariza pe elevi cu elementele fundamentale ale propriei credinţe religioase, de a le oferi o introducere în studiul celorlalte mari religii ale lumii, precum şi de a-i ajuta să înţeleagă dimensiunea spirituală, culturală, istorică şi morală a fenomenului religios.

4. Ora de Religie contribuie semnificativ la depăşirea ignoranţei religioase care poate constitui un factor al generării intoleranţei religioase şi culturale, al unor atitudini şi tendinţe reducţioniste şi extremiste.

5. Studiul Religiei, ora de Religie însăşi, este un reper în viaţa copiilor, insuficient valorificat în familie și în societate.

6. Asociaţia Părinţi pentru Ora de Religie îşi propune să fie aproape de părinţi, apărători ai celor care sunt interesaţi de educaţia complexă, completă şi de calitate a copiilor. Educaţia, inclusiv cea religioasă, se face în şcoală în toate ţările Europei. În unele țări, precum Germania, Austria, Irlanda, Italia, Croaţia sau Grecia, programa prevede câte două ore de Religie pe săptămână.

7. Susţinem o educaţie integrală, care presupune, pe lângă latura morală, estetică, tehnologică, şi o componentă religioasă. Educaţia fără religie înseamnă şcoală fără suflet, neam fără Dumnezeu şi fără identitate.

8. Familia, Şcoala şi Biserica tind adesea să-şi delege reciproc responsabilitatea pentru educarea copiilor. Ora de Religie poate constitui un liant între cei trei factori educativi.

9. Ora de Religie face parte din istoria și identitatea poporului român, Biserica fiind primul loc de educație în istoria noastră. Școala românească a avut încă de la început între materiile de bază ora de Religie.

10. Ora de Religie dă un plus de valoare educației din familie

Practică Elmas – Premiere elevi

În data de 20 martie 2014, în cadrul Consiliului Profesoral, elevii participanți la practică la firma S.C. Elamas S.A. au fost premiați pentru activitatea depusă, de către reprezentanții firmei.

 

Articol publicat de ziarul Buna ziua Brasov în data de 25.03.2014

Coordonare elevi la practică prof. ing. Bercan Ioan

Monitorizare elevi Director adjunct prof. ing. Doina Banu

Vizitati laboratoarele noastre

32,10,0,70,1
600,600,60,1,3000,5000,25,800
90,150,1,70,12,30,50,1,70,12,1,50,1,1,1,5000
În cadrul proiectului de reabilitare Regio - Reabilitare, dezvoltare şi modernizare "Campus pentru învăţământ profesional şi tehnic Colegiul Tehnic "Remus Răduleţ" , dl. prof. ing. Cosmin Cristea a regândit organizarea completă a laboratorului. Colaborarea cu firma TECHNOVOLT, distribuitorul echipamentelor Lucas Nulle în România, s-a tradus prin realizarea, aproape impusă, a unui vis de catre directorul şcolii, prof. ing. Ladislau Nedeczky, prin care laboratorul a fost adus la standarde moderne. Citeste mai mult
Laborator de masini, instalatii si aparate electrice
Noul laborator de automatizări a fost conceput astfel încât pe lângă pregătirea în domeniul automatizarilor energetice să asigure şi o pregatire generală pentru automatizările industriale. Noutatea constă în achiziţionarea unor standuri educaţionale care cuprind o gamă largă de lucrări de specialitate necesare unei pregătiri complete. A fost posibilă chiar şi configurarea componenţei standurilor în funcţie de programele şcolare şi de necesităţile pregătirii în specialitate a elevilor pe termen mediu şi lung.Read more...
Laboratorul de automatizari
Tehnologia mecatronică aduce în centrul atenției problema informației, care este componenta dătătoare de ton în raport cu materialul și energia. Fabricile actuale sunt exemple vii ale implementării cu succes a filosofiei mecatronice. În concluzie, școala modernă trebuie să pregătească specialiști capabili să raspundă provocărilor induse de mecatronică. Este de dorit chiar, ca școala să fie cu cel puțin un pas înaintea tehnologiei existente. Toate echipamentele din laboratorul de mecatronică sunt furnizate de firma FESTO - Germania, lider mondial în domeniu în cadrul proiectului de reabilitare Regio.. Read more...
Laborator de mecatronica
Laboratorul de electronică, acum renovat, se află la etajul întâi şi este dotat cu cele mai moderne aparate de masura Hameg (Rhode and Schwartz), avand 10 posturi de lucru dotate cu osciloscop digital, aparat de masura universal, diferite surse de alimentare şi generator de semnal de joasa frecvenţă. Pentru construcţia unor noi circuite şi experimente se pot folosi staţiile de lipit Weller. În cadrul acestui laborator se pot efectua măsurători asupra componentelor electronice, circuitelor analogice simple cât şi asupra circuitelor digitale elementare cu ajutorul sistemului modular UniTrain-I produs deLucas-Nulle.
Laborator de electronica
Accesul la tehnica de calcul are două obiective: unul informativ, care vizează inițierea elevilor în utilizarea calculatoarelor, insușirea unor noțiuni de bază ale sistemelor de operare, arhitectura calculatoarelor, a rețelelor de calculatoare, prezentarea principalelor aplicații software necesare editării documentelor, prezentariilor, achiziționarii și stocării datelor; şi unul formativ, care are în vedere dezvoltarea gândirii elevilor şi a capacităţii de a recepţiona şi de a sistematiza informaţii. Laboratoarele sunt utilate cu mobilier modern, dotate cu calculatoare legate în rețea și conectate la Internet, în care elevii descoperă cu drag tainele lumii computerizate. Citeste mai mult
Laborator de informatica
Powered By Creative Image Slider

Un vot va rog!

Vă rog un vot pentru Alina Radulescu pentru a fi mai aproape de premiul pentru asistenul social din domeniul persoanelor cu dizabilități (durează 20 sec să votați) !! MERITĂ! Mulțumesc!

Puteți vota aic pentru Alina Radulescu (Brasov): http://gala.cnasr.ro/…/premiul_pentru_asistentul_social_din…